Facile à mettre en œuvre, cette activité nécessite peu de matériel et motive vraiment les élèves. Elle permet de nombreux apprentissages (langage, espace, formes…). Elle développe le raisonnement des enfants en les amenant à réaliser des relations chronologiques, spatiales et logiques.
- Description de l’activité
- Les formes
- La chronologie
- Le rapport à l’espace
- Les relations logiques
- Analyse du langage
J’ai découvert et pratiqué cette situation d’apprentissage aux côtés de Françoise Diuzet, en aide personnalisée, avec des élèves de Grande Section. Elle est adaptable de la Moyenne Section au CP.
Retrouvez une proposition de grille d’analyse du langage pour le jeu du matelas.
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